1.依此類推，如果政府通過教育，能夠改變農民的素質和觀念，不破不立，根據個人優勢，進行社會分工，同時農民通過買賣土地，獲得自己的發展資金，把所有國有資源盤活，我國內需將會有長足的發展！

2.任何事物都在發展變化,不破不立是一切事物的規律。

3., 行政法治的一大功能，應當是不破不立，破除一部分既得利益的保障機制。

4.任何事物都在發展變化,不破不立是一切事物的規律。

5.所以，筆者以為，不破不立，唯有先打破三年制這個舊的以學科體系為本位的框架，才能創造出新的模式來。

6.新舊信任機制之間的關系更屬轉化而非不破不立。

7.新舊信任機制之間的關系更屬轉化而非不破不立。