1.純粹之美育，所以陶養(yǎng)吾人之感情，使有高尚純潔之習(xí)慣，而使人我之見(jiàn)、利己損人之思念，以漸消沮者也。蔡元培

2.想到了蔡元培到北大任職的第一天時(shí)的情景,校役們依慣例排隊(duì)在校門(mén)口畢恭畢敬地向他行禮,不想蔡元培當(dāng)即也脫帽向他們鞠躬還禮。

3.蔡元培、各級(jí)教育，應(yīng)于訓(xùn)練上一律勵(lì)行勞動(dòng)化，使青年心理上確立尊重職業(yè)之基礎(chǔ)，且使獲得較正確之人生觀。

4., 與以往不可一世的校長(zhǎng)不同,蔡元培脫下禮帽,謙遜地向迎接他的校役們鞠躬。

5.純粹之美育，所以陶養(yǎng)吾人之感情，使有高尚純潔之習(xí)慣，而使人我之見(jiàn)、利己損人之思念，以漸消沮者也。蔡元培

6.純粹之美育，所以陶養(yǎng)吾人之感情，使有高尚純潔之習(xí)慣，而使人我之見(jiàn)、利已損人之思念，以漸消沮者也。蔡元培

7.體育可以幫助人們經(jīng)受對(duì)體力和腦。蔡元培