1.軍訓中,同學們在操場上精神抖擻,斗志昂揚,步調一致,喊聲震天,全場觀眾以雷鳴般的掌聲給予鼓勵。

2.推動社區(qū)參與，鼓勵市民守望相助，互相支持，促進社會融合，并加強社區(qū)網(wǎng)絡。

3., 成長基本上是這樣一個東西。原來那個我漸漸隱退，消失在表層，它居住進了我們體內。我們攜帶它上路。無人時，夜深時，和它默然對視。或哭泣，或微笑，或彼此鼓勵。羅塵

4.涉足文藝圈并不是我的初衷，更不是我的專長，我之所以神采奕奕地站在這個舞臺，完全是因為妻子的關心和鼓勵，是愛讓一個男人不斷地成長！

5.在這種情況下，我們堅持人民幣不貶值，果斷采取一系列鼓勵出口的政策措施。

6.最后，反對意見也不同意多數(shù)意見所做的利益平衡，認為它將在效果上鼓勵孕婦為了自己方便或心血來潮而隨便墮胎，從而不利于胎兒生命的保護。

7.如此拋磚引玉，能激發(fā)與鼓勵更多人加入寫作隊伍。

8.有人說老天是不公平的，越是完美的東西上帝便會給你制造些缺憾，讓其痛苦和不安，就像有些人在日常生活中遭受點苦難就叫苦連天，一蹶不振，無論誰鼓勵和哀求都無動于衷，放棄了重拾希望的勇氣。

9.愛是你傷心時一句溫柔的安慰，是你在驕傲時一句適時的警醒，是你在受傷時個鼓勵的眼神。

10., 女方應關懷、愛撫、鼓勵丈夫,盡量避免不滿情緒流露,避免給丈夫造成精神壓力;*交時思想要集中;特別是在達到性快感高峰,即將**時,更要思想集中。

11.對速度快，效果好的學生或小組，要鼓勵他們不驕不躁，要有新的想法和創(chuàng)意，對速度慢，效果差的學生或小組，要努力激發(fā)他們參與研究性學習的熱情，對于他們已有的興趣和情感要給予肯定，加以保護。

12.你必須比那個外在的自己站得更高，看得更遠，從而能夠從人生得全景出發(fā)給他以提醒、鼓勵和指導。

13.相愛的人們也只是“在黑暗中并肩行走”，所能做到的僅是各自努力追求心中的光明，并互相感受到這種努力，互相鼓勵，而“不需要注視別人的臉和探視別人的心靈”。周國平

14.我的母親是出色的奉獻者。如果她發(fā)現(xiàn)我們中有人對某件事感興趣，只要有可能，就要鼓勵這種興趣，她回家時就會帶著一包有關著名明星的書。盡管有九個孩子，她對待我們每個人都像對待獨生子女一樣。我們中誰都沒有忘記她是怎樣的一個辛勤的操持者和出色的奉獻者。

15.為擴大地方的稅收規(guī)模，調節(jié)社會財富分配，緩解貧富懸殊的矛盾，并樹立自食其力的良好社會風氣，鼓勵人們捐贈公益事業(yè)，應盡快開征遺產與贈與稅。

16.信件的語調是循循善誘且極具鼓勵性。

17.我們不能把快樂全部寄托在別人身上。因為別人只能有限度的了解和幫助我們。而事實上這個世界錦上添花的人總比雪中送炭的多。如果你表現(xiàn)得很堅強，別人就都來鼓勵你；如果軟弱，就很少有人會來扶助你了。羅蘭

18.研究發(fā)現(xiàn)，為了抵制易于肥胖的兒童吃的快或狼吞虎咽的“超加性效應”，家長應鼓勵他們在平靜的環(huán)境中慢點吃。

19.如果我們了解狗真正的本性，并且知道如何鼓勵它們，我們就能成為更好的主人。

20., 你可以接住別人伸出的援手，但自己千萬別卸了氣，最好把伸來的手當作鼓勵。你可以相信別人對你表達的喜歡，但千萬別過于沉溺，這只是讓你一個人上路具備些勇氣。每個人都應該讓自己成為可以被錦上添花的人，不要等待成為被雪中送炭的人。劉同

21.對學習基礎好的孩子，要重視打開他的思路，鼓勵他進行創(chuàng)造思維，提高學習效率，增加課外興趣。這是真正使孩子長期學習成績好，并且在成*以后能夠創(chuàng)造、有工作能力和學習能力的教育方式。

22.往左看一棵棵小樹苗整齊的排列在一起，好像一個個威武的士兵一樣。嫩綠的樹葉讓人心曠神怡，神清氣爽。這是畢業(yè)時學生為了感謝老師辛勤的培育栽的。同時鼓勵我們好好學習。

23.在你氣喘吁吁在賽道上奔跑時，同學站在終點線上給你一個微笑，即使你已筋疲力盡，你還是你還是會努力沖刺。微笑是一種高尚的表情，是同學對你鼓勵的態(tài)度。

24.往左看一棵棵小樹苗整齊的排列在一起，好像一個個威武的士兵一樣。嫩綠的樹葉讓人心曠神怡，神清氣爽。這是畢業(yè)時學生為了感謝老師辛勤的培育栽的。同時鼓勵我們好好學習。

25.當我遇到挫折時，是你的鼓勵近在咫尺；當我得到幫助時，是你的關愛倍感雅致；當我向你訴苦時，是你的理解悉心微詞；當我興高采烈時，是你的微笑和我相伴。真正的友情能給心靈帶來溫馨，朋友，愿我們友誼長存！

26.那傾瀉而至的愛心、鼓勵和力量令人肅然起敬由衷贊嘆。

27.老師的表揚，是對我的鼓勵和鞭策。

28.我們鼓勵澳洲人去重溫兩性關系的基礎‘課程’，共享燭光晚餐、促膝談心以及進行一些如按摩等的身體活動。

29.賢明的君王，表彰民眾的美德，鼓勵民眾的善行，所以沒有敗壞道德的事，也沒有不遵守法度的人，因而無須用賞也無須用罰。

30.在日常生活中的一個微笑，一個手勢，一句鼓勵，一句提醒也許會對這個人有很大的幫助。在人迷惑時的一個提示，被人傷心時的一句安慰，摔倒時扶起的一個動作，都是對別人最大的鼓勵，對自己最大的幸福。

31.大熱天的這次負重遠足活動,同學們盡管頭昏眼花、腰酸背痛,仍齊心協(xié)力,決不放棄。經過一晚的養(yǎng)精蓄銳，大家勇往直前,互相鼓勵,邁向目標。

32.你陪我走過鋪滿鮮花的成長的道路,多少次你用春風化雨般的愛滋潤了我幼小的心靈,一路上有你親切的話語,有你的體貼關懷,有你那鼓勵的目光。

33.其實，感動發(fā)生在剎那之間。感動也可能永恒，一點寬容可能會讓別人感激一生；一點愛心可能會讓別人溫暖一生；一句祝福與鼓勵的話語可能會讓幸福一生。

34.有朋友同行是一種安慰，有朋友鼓勵是一種力量，有朋友幫助是一種溫曖，有朋友惦記是一種幸福，與你相識于此也是一種緣份，無論緣深緣淺，無論相距多遠，飄過都祝南山大哥你健康快樂永遠。

35.兒童的心靈是敏感的，它是為著接受一切好的東西而敞開的。如果教師誘導兒童學習好榜樣，鼓勵仿效一切好的行為，那末，兒童身上的所有缺點就會沒有痛苦和創(chuàng)傷地不覺得難受地逐漸消失。蘇霍姆林斯基

36.對同學微小的進步，老師也給予肯定和鼓勵。

37.這時，春風送來沁鼻的花香，滿天的星星都在眨眼歡笑，仿佛對張老師那美好的想法給予肯定和鼓勵。

38.語文像家人一樣，時時刻刻給人溫暖、鼓勵。語文像是：“山重水復疑無路，柳暗花明又一村。”在我們迷惑的時候使我們恍然大悟！語文又像是：“墻角一枝梅，凌寒獨自開。”給人一種堅強的意志。這也是語文呀！

39.這次盡管是試點,但該院黨委非常重視,多次研究論證,本著邊運行、邊實踐、邊探索、邊完善的原則,鼓勵各試點單位八仙過海各顯其能。

40.比賽前，王老師鼓勵小兵放下所有的包袱，輕裝上陣。

41.你陪我走過鋪滿鮮花的成長的道路,多少次你用春風化雨般的愛滋潤了我幼小的心靈,一路上有你親切的話語,有你的體貼關懷,有你那鼓勵的目光。

42.二百十五、你陪我走過鋪滿鮮花的成長的道路，多少次你用春風化雨般的愛滋潤了我幼小紡心靈，一路上有你親切的話語，有你的體貼關懷，有你那鼓勵的目光。

43.在體育教學中要鼓勵學生質疑問難，勇于尋根究底，敢于發(fā)表不同的意見，盡管有時學生提出的問題有些在概念上混淆不清，但這正是我們教學中所要解決的本質問題，這也是學生思維創(chuàng)造性的體現(xiàn)。

44.其中有幾段令人困惑的地方：蘇茜悲痛欲絕的父親居然會暗中鼓勵他還活著的那個女兒到殺人兇手的房子周圍打探，搜尋線索，這著實令人難以置信。

45.在人生的大舞臺上，誰不希望自己的演出得到喝彩呢？而掌聲就是喝彩，是尊重、是鼓勵、也是肯定。讓我們大膽鼓掌，為別人，為自己，也為豐富多彩的人生，更為美好的生活，請不要吝嗇你的掌聲！

46.他都犯錯了，你還鼓勵他？我不贊同這種抱薪救火的教育方式。

47.那傾瀉而至的愛心、鼓勵和力量令人肅然起敬由衷贊嘆。

48.微笑，在人世間是一個再平常不過的動作。但一個微笑，給予人幸福；一個微笑，傳遞著鼓勵；一個微笑，蘊含著人世間最偉大的愛。那一次，媽媽的一個微笑，至今仍珍藏在我心靈的最深處。

49.爸爸來信鼓勵我好好學習，末了還叮囑我?guī)椭鷭寢屪黾覄铡?/p>

50.感動是什么？感動就是在你遇到困難時，同學那一句句鼓勵的話語；感動是什么？感動就是在你摔跤的時候，朋友伸出的援助之手；感動是什么？感動就是在你傷心時，老師那安慰的話語……

51.當我考試遇到難題的時候，我總會自言自語的鼓勵自己。

52., 友誼是你無助中的雪中送炭；友誼是一杯溫暖人心的熱開水；友誼是你在失敗時一聲聲的安慰與一句句的鼓勵。

53.元旦到了，新年要有新氣象，為了更多人享受生活的快樂，你可以把你的錢捐給我，紅十字協(xié)會感謝您對慈善事業(yè)的支持。特送上短信一條，祝你節(jié)日快樂，以資鼓勵。

54.他被退學后，總是垂頭喪氣，在父母的鼓勵下，終于振作起來，重新規(guī)劃自己的人生。

55.真正的愛，不是單純的給予，還包括適當?shù)木芙^、及時的贊美、得體的批評、恰當?shù)臓幷摗⒈匾墓膭睢厝岬陌参俊⒂行У亩卮佟?/p>

56.老師也常說鑿壁偷光,懸梁刺股,囊螢映雪的故事鼓勵學生認真讀書,還是第一次聽師傅說切不可廢寢忘食目不窺園的怪誕理論。

57.父愛像冬日的陽光，在寒冷的冬天，只有那抹陽光讓我感到暇意，當我參加比賽時緊張的心情布滿全身，額頭都是汗珠的時候，爸爸遞給我一絲鼓勵，一塊冰涼的飲料，使我勇敢直沖，取得了好名次。

58., 當最絕望的時候來臨，你還是有選擇的機會，你可以選擇變得浮躁，也可以選擇想辦法改變現(xiàn)狀。我們可以選擇互相鼓勵嘗試走出困境，也可以選擇一起抱怨摧毀旁人的希望讓大家一起毀滅。

59.那傾瀉而至的愛心、鼓勵和力量令人肅然起敬由衷贊嘆。

60.我不知道是否有別人比我從父親那里所得的更多。我用父親的豁達應付環(huán)境的變故，用父親的樂觀創(chuàng)造自己的前程，用父親的鼓勵與寬容的方法教學生和孩子，用父親對大自然父親的愛好來陶冶我自己的性情。羅蘭

61.一個人總需要趣味相投、志同道合的朋友互相鼓勵。

62.因為老師給了我很好的鼓勵和指導，所以那天的體操，我做的史無前例的精神。

63.馬，還有許多好的精神鼓勵著人們，現(xiàn)代成語中，有許多是關于馬的：龍馬精神，馬到成功，快馬加鞭……這難道還不足以說明馬的重要性嗎？

64.解放后,政府十分重視清水河的制瓷業(yè),積極鼓勵匠人們發(fā)展陶瓷產業(yè),于是,在下城灣、黑礬溝、窯溝等地,個體陶瓷作坊如雨后春筍般建立起來。

65., 國家鼓勵社會各界為公益性就業(yè)服務提供捐贈、資助。

66.這次考試出現(xiàn)嚴重失誤，我原以為媽媽會大發(fā)雷霆的，讓我出乎意料的是，媽媽卻語重心長地鼓勵我"從哪里跌倒就從哪里爬起來！"。

67.人的理想永久忽隱忽現(xiàn)，卻不離不棄，在沮喪失看的時候，理想會來鼓勵他，但理想虛無縹緲，無從捉摸。

68.老師的表揚，是對我的鼓勵和鞭策。

69.但是近年來，專利制度一直在扼殺而不是鼓勵創(chuàng)新。

70.從不犯錯的孩子長大后要么成為庸才，要么早晚要犯大錯。因此，我們要適度降低對孩子的期望與要求，鼓勵他們真實地面對自己的缺點和錯誤，鼓勵他們在嘗試中不怕犯錯誤，注重過程的體驗和收獲，摘掉“好孩子”的面具。

71.他被退學后，總是垂頭喪氣，在父母的鼓勵下，終于振作起來，重新規(guī)劃自己的人生。

72.發(fā)掘孩子的潛能要用愛的眼睛發(fā)現(xiàn)孩子；用愛的鼓勵調動孩子；用愛的理由拒絕孩子；用愛的責任懲罰孩子；用愛的意志磨練孩子；用愛的激情回報孩子。

73.梅花不畏嚴寒，不俱風雪的品格時時激勵著我；梅花把美麗和清香獻給世界，把寂寞留給自己的精神時時鼓勵著我。我要把梅花永遠裝在心里，讓我的心和梅花的品格一起跳動。

74.江青還在文革期間挑動武斗,鼓勵造反派“要文攻武衛(wèi)”,“造反派可以兩個人一支槍”,是制造“全面內戰(zhàn)”的罪魁禍首之一。

75.友誼是“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”的那份真誠；友誼是“祝你每一天都有一個燦爛的笑容”的那聲祝福；友誼是“如果你正心情不好，我可以借個肩膀你靠一靠”的那種安慰；友誼是成功時朋友臉上的微笑和鼓勵；友誼是失敗時朋友臉上呈現(xiàn)的那份焦急和肯定、支持的眼神！

76.有人認為有錢、有勢才是幸福，但是我卻認為幸福是一種讓人說不出的感覺。它就像媽媽嘮叨的話語，它就像是老師認真的為我們講解的一道習題，就像在遇到困難的時候同學們的一句鼓勵的話語……幸福，它時刻都伴隨著我們，只要我們用心地去感受，就會發(fā)現(xiàn)它的存在！

77.難捱難過的時候，沒有什么人可以幫你的，你是要靠自己的意志的，不管是什么，最消沉的時候也好，都要靠自己的。朋友最多只能給你一些建議和鼓勵。

78.愛是你傷心時一句溫柔的安慰，是你在驕傲時一句適時的警醒，是你在受傷時個鼓勵的眼神。

79.母愛還像深秋夜空的一輪明月，安靜而不孤單。它在默默地鼓勵你，支持你，使你并不感到孤單。在黑夜的幕布中，射出一道關切的月光照在你的身上，那是一種溫馨，更是一種愛護。

80.對學習基礎好的孩子，要重視打開他的思路，鼓勵他進行創(chuàng)造思維，提高學習效率，增加課外興趣。這是真正使孩子長期學習成績好，并且在成*以后能夠創(chuàng)造、有工作能力和學習能力的教育方式。

81.訓練之前,魯能體育文化分公司黨委*記姚魯專程看望隊員,他鼓勵大家認真完成近期的冬訓計劃,努力訓練,為新賽季打好基礎。

82.提供援助計劃給有心求取上進尋找工作或持續(xù)工作的個案，以鼓勵他們追求自食其力的美德。

83.軍訓中,同學們在操場上精神抖擻,斗志昂揚,步調一致,喊聲震天,全場觀眾以雷鳴般的掌聲給予鼓勵。

84., 你可以接住別人伸出的援手，但自己千萬別卸了氣，最好把伸來的手當作鼓勵。你可以相信別人對你表達的喜歡，但千萬別過于沉溺，這只是讓你一個人上路具備些勇氣。每個人都應該讓自己成為可以被錦上添花的人，不要等待成為被雪中送炭的人。劉同

85.表揚是鼓勵進步的手段，不是目的。

86.我們應該謙虛，因為你我都成就不了多少。我們都只是過客，一世紀以后都完全遺忘。生命太短促，不能老談自己微小的成就來教人厭煩，且讓我們鼓勵別人多談吧。

87.老師的表揚，是對我的鼓勵和鞭策。

88.期刊編輯部還可以定期舉辦讀者座談會，或以問卷調查的形式。或直接鼓勵讀者策劃選題等，廣泛聽取讀者對辦刊的意見。及時調整辦刊思想，使刊物充分滿足讀者需要，切不可閉門造車。以至喪失讀者。

89.一個人真正的快樂，并不都來自他的天分、他所取得的成績、他顯赫的地位，而是更多的來自他的童年父母給予的、學校給予的、社會給予的，一個人成長所必需的愛、鼓勵和包容。

90., 給你一片天空，放飛你無盡的夢想；送你一雙翅膀，讓你自由自在地翱翔；借你一份鼓勵，帶給你無窮的希望；贈送你一些關愛，助你點燃每一個愿望。發(fā)給你一條溫馨的短信，祝你夏日安好！

91.為此,倡導、鼓勵科研人員將科研成果推向市場,既是科研改革的必由之路,也是自主創(chuàng)收、彌補經費缺口的重要徑途。

92.這次考試出現(xiàn)嚴重失誤，我原以為媽媽會大發(fā)雷霆的，讓我出乎意料的是，媽媽卻語重心長地鼓勵我"從哪里跌倒就從哪里爬起來！"。

93.每一個成*都應該記住，只有當他們自己的行為正直而高尚的時候，他所堅持的道德觀念才能深入到孩子的心靈中去，并支配孩子的思想和感情。沒有實際行動就談不到道德。為兒童樹立榜樣首先意味著鼓勵孩子去做好事。

94.當發(fā)起這場論戰(zhàn)的個別人士在網(wǎng)民幾乎眾口一詞的追捧和鼓勵下向所謂占據(jù)霸權地位的學主流發(fā)起公開挑戰(zhàn)，甚至一度引發(fā)一些激烈人士向全國人大寫公開信的時候，一場唇槍舌劍的文字鏖戰(zhàn)在當時看來似乎不可避免。

95.爸爸來信鼓勵我好好學習，末了還叮囑我?guī)椭鷭寢屪黾覄铡?/p>

96., 在別人受傷的時候；在別人孤獨的時候；在別人自卑的時候，微笑，是最好的語言。它似一雙溫暖手，將她從黑暗中拉出來；它似一首動聽的歌，給予她鼓勵，給予她自信！微笑，哪怕是一句話，也會沁人心窩！

97., 鼓勵能將白癡變成天才。

98.對下屬適當?shù)墓膭钍且环N很好很廉價的管理技巧，沒有一個領導敢保證自己一定比下屬聰明。如果一個領導不能對下屬有某種程度的認可，要么是用錯了人，要么是缺乏領袖風范。無論哪一種情況都會影響工作的氛圍和效果。

99.十一、媽媽的一句鼓勵讓我倍感親切。

100.諒解,它,是一種尊重,把悲傷的人轉為歡樂,他,是一種高尚,他把沒有信心的的人重識自我,她,是一種溫柔,給絕望的人最大的鼓勵.