1., 這從諸多差別不大的行政法教科書(shū)當(dāng)中可以一葉知秋。

2., 出于同樣的原因，我現(xiàn)在無(wú)法教書(shū)。我們雖然蠻不講理地長(zhǎng)壽，卻不應(yīng)忽視，認(rèn)知世界在不斷變革，我們所能完整領(lǐng)會(huì)的，無(wú)非是有限時(shí)空里的一點(diǎn)東西。

3.用訓(xùn)斥、打罵這種辦法教育孩子,猶如負(fù)薪救火。

4.我不知道是否有別人比我從父親那里所得的更多。我用父親的豁達(dá)應(yīng)付環(huán)境的變故，用父親的樂(lè)觀創(chuàng)造自己的前程，用父親的鼓勵(lì)與寬容的方法教學(xué)生和孩子，用父親對(duì)大自然父親的愛(ài)好來(lái)陶冶我自己的性情。羅蘭

5., 媽媽用她小時(shí)候的英語(yǔ)學(xué)習(xí)法教給我，我越學(xué)越開(kāi)心，越學(xué)越心生童心，真是妙不可言哪！

6.我們可以用殺雞儆猴辦法教育那些調(diào)皮搗蛋的小家伙。

7., 這從諸多差別不大的行政法教科書(shū)當(dāng)中可以一葉知秋。

8.用訓(xùn)斥、打罵這種辦法教育孩子,猶如負(fù)薪救火。

9.我們可以用殺雞儆猴辦法教育那些調(diào)皮搗蛋的小家伙。

10.中國(guó)人在西方，最要命的是孤獨(dú)，那深刻的孤獨(dú)。人家自打生下來(lái)就懂，咱中國(guó)人得學(xué)，這一課還沒(méi)法教，得靠自己體會(huì)。

11.用這種方法教育下一代無(wú)異于拔苗助長(zhǎng)。

12.像你這樣求全責(zé)備的作法，不但無(wú)法教好學(xué)生，反而會(huì)使他們失去自信。

13.用這種方法教育下一代無(wú)異于拔苗助長(zhǎng)。

14.你無(wú)法教會(huì)人任何東西，你只能幫助人去發(fā)掘他內(nèi)在的東西。

15.李老師的這種方法既幽默，同時(shí)又以另一種方法教育了說(shuō)話和打架的同學(xué)，讓他們深深認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤。

16.村民們寫到,李淮夫婦用過(guò)很多方法教育女兒,甚至將女兒用鐵鏈拴鎖,都不奏效。

17., 人都喜歡見(jiàn)他們所愛(ài)者的愁苦，要想方法教所愛(ài)著難受。所愛(ài)著越難受，愛(ài)者越喜歡，越加愛(ài)。許地山

18.哲學(xué)無(wú)法教授，哲學(xué)永遠(yuǎn)是思想者的事業(yè)。

19.有人說(shuō):"創(chuàng)意思維無(wú)法教導(dǎo),只能潛移默化的培養(yǎng)。

20.我不知道是否有別人比我從父親那里所得的更多。我用父親的豁達(dá)應(yīng)付環(huán)境的變故，用父親的樂(lè)觀創(chuàng)造自己的前程，用父親的鼓勵(lì)與寬容的方法教學(xué)生和孩子，用父親對(duì)大自然父親的愛(ài)好來(lái)陶冶我自己的性情。羅蘭

21.孩子的心理世界與成*是截然不同的，不能與教育成*的方法教育孩子。

22.要加大治本力度,抓早抓小抓苗頭,加強(qiáng)理想信念、黨紀(jì)國(guó)法教育,增強(qiáng)制度的執(zhí)行力、約束力,著力構(gòu)建不敢腐、不能腐、不想腐的有效機(jī)制。