1.“裝空調”與否只是一個湊巧的橫剖面,對學生訴求長期裝腔作勢、熟視無睹,才是值得追問的核心。

2.“裝空調”與否只是一個湊巧的橫剖面,對學生訴求長期裝腔作勢、熟視無睹,才是值得追問的核心。

3.在葫蘆巖隧道口,只見被炸藥炸開的巖石橫剖面都是一片片疊在一起,中間有斷層、砂巖、泥土……整個巖層“五花八門”。