1.近日,萊陽市第二實驗小學(xué)組織二年級230多名小學(xué)生來到駐萊某部隊,進行了一次別開生面的行為養(yǎng)成和集體主義教育。

2.在全社會認(rèn)真提倡社會主義文明，奉獻體現(xiàn)了加強精神文明建設(shè)、發(fā)展先進文化積極性，直接關(guān)系到社會安定團結(jié)和社會和諧發(fā)展，為了整個社會良好道德風(fēng)尚形成作出了貢獻，能增強集體主義使命感，能投身集體參加經(jīng)濟建設(shè)熱潮，從而真正得到人生價值。

3.在校學(xué)習(xí)期間，我熱愛祖國、熱愛人民、熱愛社會主義，擁護中國共產(chǎn)黨和他的領(lǐng)導(dǎo)。能初步樹立起馬列主義的科學(xué)世界觀，以及愛國主義、集體主義、民主法制和自尊自愛自強的社會主義思想觀念。我還能基本做到遵紀(jì)守法、服從領(lǐng)導(dǎo)、尊重師長、愛護老幼、幫助后進、文明有禮、遵守秩序，生活作風(fēng)良好。

4.由此看出，水平管理有利于疏導(dǎo)集體主義所內(nèi)含的潛能釋放，促成了全員參與和信息的交互式傳遞和運用，從而能夠形成個人以組織為中心的協(xié)作局面，最終帶來組織的蒸蒸日上。

5., 但新時代的抒情歌曲在風(fēng)格上顯然又與過去不同，它比較淳樸，容易為廣大群眾所接受；它健康、樂觀、充滿集體主義精神，而不是在個人主義小天地中的顧影自憐和自我陶醉。

6.但新時代的抒情歌曲在風(fēng)格上顯然又與過去不同，它比較淳樸，容易為廣大群眾所接受；它健康、樂觀、充滿集體主義精神，而不是在個人主義小天地中的顧影自憐和自我陶醉。

7., 在校學(xué)習(xí)期間，我熱愛祖國、熱愛人民、熱愛社會主義，擁護中國共產(chǎn)黨和他的領(lǐng)導(dǎo)。能初步樹立起馬列主義的科學(xué)世界觀，以及愛國主義、集體主義、民主法制和自尊自愛自強的社會主義思想觀念。我還能基本做到遵紀(jì)守法、服從領(lǐng)導(dǎo)、尊重師長、愛護老幼、幫助后進、文明有禮、遵守秩序，生活作風(fēng)良好。

8.由此看出，水平管理有利于疏導(dǎo)集體主義所內(nèi)含的潛能釋放，促成了全員參與和信息的交互式傳遞和運用，從而能夠形成個人以組織為中心的協(xié)作局面，最終帶來組織的蒸蒸日上。