1.項(xiàng)昊一聽(tīng),只恨自己身薄力弱,走起路來(lái)都比別人慢,又看見(jiàn)鰲淩看自己的目光絲毫沒(méi)有催促的意思,反到停下來(lái)等他,大生知己難遇,相逢恨晚之意。

2.小暑節(jié)氣至，酷暑炎熱熾；防暑別忽視，著重是飲食；多喝水平時(shí)，蔬菜要多吃；強(qiáng)防曬意識(shí)，學(xué)養(yǎng)生知識(shí)。甭管大小暑，愿我們都是熱不死的“老鼠”。

3.夏日祝福傳球開(kāi)始啦，快接住：祝你生活豐衣足食；煩惱不足掛齒；好運(yùn)時(shí)時(shí)充足；工作足智多謀；人生知足常樂(lè)；踢走郁悶球；踢跑疲倦球；踢好快樂(lè)球！

4.提倡職業(yè)教育固然不錯(cuò)，然而要明白職業(yè)教育不單是教學(xué)生一種比人家好些的職業(yè)，使得他容易賺錢，因?yàn)橘嵙隋X不必一定是快樂(lè)的；同時(shí)，需要教學(xué)生知道這種職業(yè)本身的好處，使得他對(duì)于這種職業(yè)有精神上的快樂(lè)。

5.數(shù)學(xué)家毫不顧及聲明或猜想，他們僅僅根據(jù)定義和公理，并用論證和推理來(lái)演繹每一件事。事實(shí)上，現(xiàn)在把那些僅由猜想或假說(shuō)建立起來(lái)的理論稱之為科學(xué)事不正確的，因?yàn)椴孪胪笾谀撤N見(jiàn)解或主張，因而他不能由此而產(chǎn)生知識(shí)。

6.相識(shí)是天意，相知是人意，惦念是相惜。一生知己不多，就有你。工作別學(xué)老驢拉磨，該歇就歇歇。問(wèn)候時(shí)不許少了我，愿多保重！

7.醫(yī)生知道的事如此的少，他們的收費(fèi)卻是如此的高。

8.我是一粒土，我愿化作學(xué)生成長(zhǎng)的沃土；我是一滴水，我愿融入學(xué)生思維的海洋；我是一粒沙，我愿托起學(xué)生知識(shí)的大廈；我是一名教師，我是水，我是土，我是沙……，我是學(xué)生成長(zhǎng)的導(dǎo)航塔！

9.平生知心者，屈指能幾人？

10.實(shí)驗(yàn)無(wú)論是對(duì)學(xué)生知識(shí)的掌握，還是對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng)都有不可估量的作用，是培養(yǎng)適應(yīng)時(shí)代要求的人才的重要手段之一。

11.錦上添花是哥們，雪中送炭是朋友，有福同享有難同當(dāng)是兄弟，心有靈犀一點(diǎn)通的是知己，一生知己不多，你就是我的知己。

12., 錦上添花是哥們，雪中送炭是朋友，有福同享有難同當(dāng)是兄弟，心有靈犀一點(diǎn)通的是知己，一生知己不多，你就是我的知己。

13.錦上添花是哥們，雪中送炭是朋友，有福同享有難同當(dāng)是兄弟，心有靈犀一點(diǎn)通的是知己，一生知己不多，你就是我的知己。

14.提倡職業(yè)教育固然不錯(cuò)，然而要明白職業(yè)教育不單是教學(xué)生一種比人家好些的職業(yè)，使得他容易賺錢，因?yàn)橘嵙隋X不必一定是快樂(lè)的；同時(shí)，需要教學(xué)生知道這種職業(yè)本身的好處，使得他對(duì)于這種職業(yè)有精神上的快樂(lè)。