1.記得我還是一個孩子的時候，就挺羨慕醫生這個職業，覺得穿著白大褂的挺神圣的。多么復雜的疾病，在他們手中都能妙手回春，讓一張張痛苦、憂慮的臉綻放出甜蜜的笑容。

2.時間好比一位妙手成春的良醫，它能幫助我們醫治流血的心靈。時間猶如一個萬能的慰藉者，它能開導我們忘記人生的傷痛。時間有如一位循循善誘的智者，他能引導求學者構筑知識的大廈。時間好比一位點屏成蠅的畫家，他會幫助勤奮者描繪輝煌的明天。

3.這醫生又妙手回春的救了一個病人，真實讓人感動。

4.安子木記起那無名口訣,當初在書院武比是妙手偶得的小段挪移,忽然想到是不是能結合韋陀步來施展,結果就呈現出這種不倫不類的步伐了。

5.扒手在車站,借大家擠巴士時,大施其妙手空空的本領,一會兒便偷到了不少東西。

6.這病人送給醫生一面錦旗，上面的字“妙手回春，醫德高尚”在閃閃地發光。我突然感到了醫生是多么神圣的職業啊……

7.他深思熟慮,忽然想到恰好的佳句,妙手偶得,喜之不盡。”。

8.堂上每一幾，每一案，都陳列著大小方圓的陶盆、瓷盆，盆中都整整齊齊地種著細種、名種的菊花，真是形形色*，林林總總，任是丹青妙手，怕也沒法兒一一描畫出來。

9.書海遨游十幾載，今日考場見真章。從容應對不慌張，氣定神閑平時樣。妙手一揮錦繡成，才思敏捷無題擋。開開心心出考場，金榜題名美名揚。祝你高考凱旋！

10., 時間好比一位妙手成春的良醫，它能幫助我們醫治流血的心靈。時間猶如一個萬能的慰藉者，它能開導我們忘記人生的傷痛。時間有如一位循循善誘的智者，他能引導求學者構筑知識的大廈。時間好比一位點屏成蠅的畫家，他會幫助勤奮者描繪輝煌的明天。