1., 別林斯基說：“愛是教育的工具和媒介，對孩子的信任是教育成功的保障。”的確，老師愛護學生，學生才會敬愛老師，也只有愛學生的老師，才能教育學生，正所謂：沒有愛就沒有教育。

2., 除政府資助的高等教育學額之外，各高等教育院校亦有開辦副學位程度的自資課程。

3.教師要有嚴肅認真的教學態度，實事求是的科學精神，循循善誘的教學方法，在潛移默化中感染學生，教育學生，使學生的知識，才智和思想都得到不斷的提高。

4.教師要有嚴肅認真的教學態度，實事求是的科學精神，循循善誘的教學方法，在潛移默化中感染學生，教育學生，使學生的知識，才智和思想都得到不斷的提高。

5.我們學校一直都貫徹把雷鋒精神當做學習的典范來教育學生。

6.教育學，特別是教育理論，首先是在實踐上適應一定目的的科學。如果我們不向自己提出一定的政治目的，那我們就不能夠單純地去教育人，也就沒有權利進行教育工作。沒有明確的、廣泛的和人所共知的目的的教育工作，會變成脫離政治的教育工作。

7.用愛心關懷學生，用真心感受學生，用誠心教育學生。

8.老師教育學生要循循善誘。

9.五邑大學內的“十友樓”、“五友樓”、成*教育學院等項目,就是他與諸多旅外著名人士友情合作的見證。

10.教師要有嚴肅認真的教學態度，實事求是的科學精神，循循善誘的教學方法，在潛移默化中感染學生，教育學生，使學生的知識，才智和思想都得到不斷的提高。