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xīnyìngshǒu

得心應(yīng)手


拼音dé xīn yìng shǒu
注音ㄉㄜˊ ㄒ一ㄣ 一ㄥˋ ㄕㄡˇ

成語(yǔ)解釋 得心應(yīng)手

繁體得心應(yīng)手


得心應(yīng)手

詞語(yǔ)解釋

得心應(yīng)手[ dé xīn yìng shǒu ]

⒈ ?技藝純熟,做事順手,盡合心意。

氣足則調(diào)自振,意深則味有余,得心應(yīng)手,無(wú)一字不穩(wěn)愜。——清·趙翼《甌北詩(shī)話》

serviceable; handy; have everything under one's perfect control;

⒉ ?運(yùn)用自如。

他對(duì)英語(yǔ)的掌握如此得心應(yīng)手。

masterly; with facility;

引證解釋

⒈ ?謂心手相應(yīng),運(yùn)用自如。多形容技藝純熟。

語(yǔ)本《莊子·天道》:“斲輪,徐則甘而不固,疾則苦而不入,不徐不疾,得之於手而應(yīng)於心,口不能言,有數(shù)存焉於其間。”
宋 沉括 《夢(mèng)溪筆談·書(shū)畫(huà)》:“余家所藏 摩詰 畫(huà)《袁安臥雪圖》,有云中芭蕉,此乃得心應(yīng)手,意到便成。”
明 王錂 《春蕪記·說(shuō)劍》:“披長(zhǎng)劍風(fēng)生蒯緱……須得心應(yīng)手,君知否?”
秦牧 《藝海拾貝·在詞匯的海洋中》:“即使這些都做到了,還不能說(shuō)在寫作時(shí)就一定十分得心應(yīng)手。”
明 吳承恩 《壽王可齋七帙障詞》:“得手應(yīng)心,奚事揣摩之計(jì);入經(jīng)出傳,恥為孟浪之談。”
明 李贄 《讀史·琴賦》:“故 蔡邕 聞絃而知?dú)⑿模?鐘子 聽(tīng)絃而知流水, 師曠 聽(tīng)絃而識(shí)《南風(fēng)》之不競(jìng),蓋自然之道,得手應(yīng)心,其妙固若此也。”

國(guó)語(yǔ)辭典

得心應(yīng)手[ dé xīn yìng shǒu ]

⒈ ?心怎么想,手便能怎么做。語(yǔ)本比喻做事很順利。明·汪?也作「得手應(yīng)心」。

《莊子·天道》:「不徐不疾,得之于手,而應(yīng)于心。」
《春蕪記·第六出》:「披長(zhǎng)劍風(fēng)生蒯緱,恣揮霍星昏旄頭,須得心應(yīng)手。」

心手相應(yīng)

所謀輒左

分字解釋


※ "得心應(yīng)手"的意思解釋、得心應(yīng)手是什么意思由字典網(wǎng)漢語(yǔ)詞典查詞提供。

造句


1.只要朝著一個(gè)方向努力,一切都會(huì)變得得心應(yīng)手。

2., 一個(gè)遵循猶太教飲食教規(guī)男人的奇怪雜志,作者似乎收集了大量的食物配方,寫起來(lái)得心應(yīng)手。

3.這無(wú)疑告訴我們,教師只有平時(shí)注意學(xué)習(xí)和積累各種知識(shí),豐富和充實(shí)自己,未雨綢繆,有了濃厚的功底,在課堂上才能出口成章,左右逢源,得心應(yīng)手。

4.對(duì)搞科學(xué)的人說(shuō),勤奮就是成功之母。勤奮二字,對(duì)學(xué)好基本功意義極大,勤就是要多讀多寫,奮就是要努力、要有較高的目標(biāo)、有嚴(yán)格的自我要求,做到這一點(diǎn),就能日漸高明、得心應(yīng)手。

5.筆跡到此為止有些拘謹(jǐn),但從此開(kāi)始,由于作者得心應(yīng)手,潦草了起來(lái)。約翰·勒卡雷

6.將弄火訣修煉到出神入化、爐火純青的地步,可以隨心所欲,煉成丹藥來(lái)也是得心應(yīng)手,揮灑自如。

7., 有人總以為,在未來(lái)的日子里總會(huì)遇到更合適的,可是時(shí)光殘忍歲月無(wú)情,等著等著自己就成為了不會(huì)再愛(ài)的人,總以為愛(ài)是這個(gè)世界最得心應(yīng)手的事情,可多年之后才發(fā)覺(jué)自己依然沒(méi)有從這里畢業(yè),說(shuō)到底是荒蕪了時(shí)光,耽誤了自己。賈文宇

8.由于周成“在山水畫(huà)中應(yīng)用得較為得心應(yīng)手”,“因而他的作品越來(lái)越感到新而不薄,巧而不虛,拙而不板,華而不媚,艷而不俗,意境深遠(yuǎn)。

9., 這位老作家運(yùn)用語(yǔ)言的功夫已達(dá)到得心應(yīng)手的地步。

10.我們不管做什么事情,只要勤學(xué)苦練掌握每件事規(guī)律,就能找出許多竅門,干起來(lái)得心應(yīng)手。在學(xué)習(xí)生活中也要多想多練慢慢的積累和掌握學(xué)習(xí)的要領(lǐng)才能使我們更加輕松的面對(duì)繁復(fù)學(xué)習(xí)課程,取得優(yōu)異的成績(jī)。