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首頁漢語詞典學(xué)徒學(xué)徒的意思
xué

學(xué)徒


拼音xué tú
注音ㄒㄩㄝˊ ㄊㄨˊ

繁體學(xué)徒
詞性名詞


學(xué)徒

詞語解釋

學(xué)徒[ xué tú ]

⒈ ?從師受業(yè)的人。

apprentice; trainee;

引證解釋

⒈ ?從師受業(yè)的人;學(xué)生。

漢 蔡邕 《司徒楊秉碑》:“於是門人學(xué)徒,相與刊石碑,表勒鴻勛。”
《后漢書·鄭玄傳》:“家貧,客耕 東萊,學(xué)徒相隨已數(shù)百千人。”
《晉書·虞溥傳》:“大修庠序,廣招學(xué)徒。”
唐 王建 《荊南贈(zèng)別李肇著作轉(zhuǎn)韻詩》:“素業(yè)傳學(xué)徒,清門有君子。”
明 陶宗儀 《輟耕錄·夫婦死孝》:“杜陽父 友開,江陰 人,隱居教授…… 天歷 間, 浙 右菑荒,米價(jià)騰踴,學(xué)徒散去。”

⒉ ?泛指讀書人。

北齊 顏之推 《顏氏家訓(xùn)·勉學(xué)》:“夫文字者,墳籍根本,世之學(xué)徒,多不曉字。”
唐 朱慶馀 《送祝秀才歸衢州》詩:“學(xué)徒花下別,鄉(xiāng)路雪邊尋。”
宋 王讜 《唐語林·企羨》:“侍中 裴耀卿 因入書庫觀書,既而謂人曰:‘圣上好文,書籍之盛事,自古未有。朝宰充使,學(xué)徒云集,官家設(shè)教,盡在是矣。’”

⒊ ?在商店里學(xué)做買賣或在作坊、工廠里隨師學(xué)技術(shù)的青少年。

鄒韜奮 《經(jīng)歷·“難兄難弟”的又一個(gè)》:“十五歲的時(shí)候小學(xué)還未讀完,就被送到一家躉批匹頭的字號(hào)里做學(xué)徒。”
艾蕪 《人生哲學(xué)的一課》:“后來,又翻看報(bào),華安機(jī)器廠招收學(xué)徒的大字廣告,跳到我的眼里來了。”

⒋ ?當(dāng)學(xué)徒。

老舍 《四世同堂》一:“他的兒子也只在私塾讀過三年書,就去學(xué)徒。”
梁元?jiǎng)?《人們?cè)谇斑M(jìn)》:“我刮刮胡子跟你學(xué)徒去。”

國語辭典

學(xué)徒[ xué tú ]

⒈ ?學(xué)生。

《后漢書·卷三五·鄭玄傳》:「玄自游學(xué),十余年乃歸鄉(xiāng)里。家貧,客耕東萊,學(xué)徒相隨已數(shù)百千人。」

⒉ ?跟隨師傅初學(xué)技藝的人。

如:「他是這家汽車修理廠的學(xué)徒。」

分字解釋


※ "學(xué)徒"的意思解釋、學(xué)徒是什么意思由字典網(wǎng)漢語詞典查詞提供。

造句


1.勤勞致富是千古不變的真理。無論當(dāng)學(xué)徒還是做老板,一樣要拚、要博、要奮斗。一件任務(wù)交給我,不管多么困難,我都要把它做好。工作是我最大興趣,勤勞是我創(chuàng)業(yè)的源頭。

2.一個(gè)勤奮的人,能從小面包師變成高爾基,從小學(xué)徒工變成胡雪巖,一個(gè)懶惰的人能從財(cái)神變成窮光蛋,每況必愈下。銷售人員每天以忙碌的工作為主,如果你得以清閑,必然失去很多機(jī)會(huì),你自我提升將變成自甘墮落。

3.在學(xué)生會(huì)里,一位自高自大、自以為是的年長(zhǎng)訪問者正在主動(dòng)對(duì)一群學(xué)徒進(jìn)行煩人的空洞說教。

4.一個(gè)勤奮的人,能從小面包師變成高爾基,從小學(xué)徒工變成胡雪巖,一個(gè)懶惰的人能從財(cái)神變成窮光蛋,每況必愈下。銷售人員每天以忙碌的工作為主,如果你得以清閑,必然失去很多機(jī)會(huì),你自我提升將變成自甘墮落。

5.曾強(qiáng)松打比方說,他當(dāng)學(xué)徒的時(shí)候,總是巴不得可以掌勺炒菜好過把手癮。

6.同所有其他的杰出畫家一樣,委羅內(nèi)塞很早就展示出在繪畫方面令人驚嘆的天賦。14歲時(shí),他已經(jīng)成為家鄉(xiāng)維羅納一位當(dāng)?shù)禺嫀煹膶W(xué)徒。

7.我是獵魔人克雷德,不再是那個(gè)礙手礙腳的小學(xué)徒了!

8.勤勞致富是千古不變的真理。無論當(dāng)學(xué)徒還是做老板,一樣要拚、要博、要奮斗。一件任務(wù)交給我,不管多么困難,我都要把它做好。工作是我最大興趣,勤勞是我創(chuàng)業(yè)的源頭。

9.一個(gè)勤奮的人,能從小面包師變成高爾基,從小學(xué)徒工變成胡雪巖,一個(gè)懶惰的人能從財(cái)神變成窮光蛋,每況必愈下。銷售人員每天以忙碌的工作為主,如果你得以清閑,必然失去很多機(jī)會(huì),你自我提升將變成自甘墮落。

10.一個(gè)少女出現(xiàn)在佛像雕刻師的學(xué)徒眼前,她說她希望成為佛像雕刻師。學(xué)徒訝異于少女雕出的鳥兒竟如此栩栩如生,決定教導(dǎo)她雕刻佛像。少女能否如愿?