造句
1.小紅平時學習默默無聞,期中考試成績卻一鳴驚人!
2.讀書就是翻譯,因為從來不會有兩個人的體驗是相同的。一個拙劣的讀者就好比一個拙劣的譯者:他會在應該意譯的時候直譯,而需要他直譯時他卻意譯。在學習如何才能把書讀好時學問固然極為寶貴,但卻不如直覺重要。
3.往左看一棵棵小樹苗整齊的排列在一起,好像一個個威武的士兵一樣。嫩綠的樹葉讓人心曠神怡,神清氣爽。這是畢業(yè)時學生為了感謝老師辛勤的培育栽的。同時鼓勵我們好好學習。
4.班固自幼聰慧,九歲能誦讀詩賦,十三歲時得到當時學者王充的賞識,建武二十三年(公元47年)前后入洛陽太學,博覽群書,窮究九流百家之言。
5.他平時學習用功,考試總是名列前茅。
6.俗話說:當斷不斷,反受其亂;俗語又說:三思而后行。應該決斷的時候不要舉棋不定,決斷時學會站在不同角度考慮周到。祝你到達成功的彼岸,永遠立于不敗之地。
7.往左看一棵棵小樹苗整齊的排列在一起,好像一個個威武的士兵一樣。嫩綠的樹葉讓人心曠神怡,神清氣爽。這是畢業(yè)時學生為了感謝老師辛勤的培育栽的。同時鼓勵我們好好學習。
8.他平時學習不認真,期末考試居然能得滿分,真是太不可思議了。
9.他平時學習用功,考試總是名列前茅。
10.小文平時學習不努力,自從老師批評他以后,他刻苦學習,期末考試他竟然考了雙百分,真是士別三日,當刮目相看呀!
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