造句
1.研究教科書(shū)上看不到的民國(guó),無(wú)論對(duì)于還原歷史真相,還是對(duì)于“錢(qián)學(xué)森之問(wèn)”,都不無(wú)裨益。
2.每一個(gè)自媒體運(yùn)營(yíng)者所追求的是傳播效果最大化,得到盡可能多的合法合規(guī)轉(zhuǎn)載哪怕是免費(fèi),對(duì)于自媒體發(fā)展來(lái)說(shuō)也不無(wú)裨益。
3.中美企業(yè)高層稱(chēng),托萊多不那么正式的“握手文化”也不無(wú)裨益。
4.十一、美國(guó)和中國(guó)是在亞洲發(fā)揮影響的兩個(gè)大國(guó),如果雙方能就相關(guān)問(wèn)題達(dá)成更多一致,將不無(wú)裨益。
5.問(wèn)題,并提出解決問(wèn)題的方法,較好地將對(duì)英語(yǔ)語(yǔ)言綜合使用能力的檢測(cè)融入考生對(duì)現(xiàn)實(shí)問(wèn)題的思考之中,對(duì)提高學(xué)生觀察現(xiàn)狀、解決現(xiàn)實(shí)問(wèn)題的實(shí)踐能力不無(wú)裨益。
6.春季養(yǎng)生,平衡膳食;粗細(xì)搭配,葷素皆宜;調(diào)理腸胃,果蔬不離;多喝牛奶,肉類(lèi)少些;適量飲水,排遣病疾;五谷雜糧,康健身體;飲食多樣,不無(wú)裨益!
7.細(xì)想陳丹青的回答所含不過(guò)是一個(gè)警惕“自以為是”命題,如此“警惕”對(duì)天下熙熙“老板”攘攘“大師”都不無(wú)裨益。
8.對(duì)于“一戰(zhàn)”,段祺瑞當(dāng)然有意加入,一則參戰(zhàn),庚子賠款的德、奧部分可自然取消;再則,其他各國(guó)賠款亦可緩付,這對(duì)窘迫的中央財(cái)政,不無(wú)裨益。
9.每一個(gè)自媒體運(yùn)營(yíng)者所追求的是傳播效果最大化,得到盡可能多的合法合規(guī)轉(zhuǎn)載哪怕是免費(fèi),對(duì)于自媒體發(fā)展來(lái)說(shuō)也不無(wú)裨益。
10.運(yùn)用辯證唯物主義考慮問(wèn)題,是不無(wú)裨益的。
相關(guān)詞語(yǔ)
- qiǎo wú shēng xī悄無(wú)聲息
- yī xīn wú èr一心無(wú)二
- wú yí無(wú)疑
- wú shēng yuè無(wú)聲樂(lè)
- wú bǔ無(wú)補(bǔ)
- wú yī無(wú)衣
- xíng qī wú xíng刑期無(wú)刑
- wú mén無(wú)門(mén)
- wú jié zhú無(wú)節(jié)竹
- wú xiào無(wú)效
- sǐ wú yí yōu死無(wú)遺憂
- wú yuán wú gù無(wú)緣無(wú)故
- wú qióng wú jìn無(wú)窮無(wú)盡
- wú bǐ無(wú)比
- móu wú yí cè謀無(wú)遺策
- wú fāng無(wú)方
- wú shēng huà無(wú)聲畫(huà)
- wú shí wú kè無(wú)時(shí)無(wú)刻
- wú fǎ wú tiān無(wú)法無(wú)天
- wú tǔ zāi péi無(wú)土栽培
- wú èr jià無(wú)二價(jià)
- wú kě nài hé無(wú)可奈何
- wú suǒ zuò wéi無(wú)所作為
- liáo liáo wú jǐ寥寥無(wú)幾
- yáo yáo wú qī遙遙無(wú)期
- jué wú決無(wú)
- wú jié zhì無(wú)節(jié)制
- wú shù無(wú)數(shù)
- wú míng shì無(wú)名氏
- yī jiā wú èr一家無(wú)二
- wú yì無(wú)義
- móu wú yí ér謀無(wú)遺谞